นารินรักษ์, ., & ดอนหงษา, .
(2024).
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้แบบ SQ4R ร่วมกับแบบฝึกการอ่าน.
วารสารการบริหารการศึกษา มมร.วิทยาเขตร้อยเอ็ด, 4(3), 199-212.
Retrieved from http://202.29.86.169/index.php/RJGE/article/view/2595