สินพูน, สุรีพรรณ; 						วงษ์สะพาน, มนตรี.
 การจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานที่ส่งผลต่อมโนทัศน์ด้านทักษะกระบวนการ         ทางวิทยาศาสตร์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง หินและการเปลี่ยนแปลงของโลก  ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6.
<strong>วารสารพุทธปรัชญาวิวัฒน์</strong>, [S.l.], v. 7, n. 1, p. 335-347, june 2022.
ISSN 2730-2644.
Available at: &lt;<a href="http://202.29.86.169/index.php/jbpe/article/view/2128" target="_new">http://202.29.86.169/index.php/jbpe/article/view/2128</a>&gt;. Date accessed: 25 nov. 2024.